Test

Test

Denkactiviteiten Standpunt 4 Kernconcepten in het wiskundeonderwijs van havo en vwo zijn getal, formule, functie, verandering, ruimte en toeval. Centrale denkactiviteiten zijn modelleren en algebraseren, ordenen en structureren, analytisch denken en probleemoplossen, formules manipuleren, abstraheren, en logisch redeneren en

bewijzen. Deze kernconcepten, denkactiviteiten en de bijbehorende vaardigheden moeten als lange leerlijnen door het gehele programma van havo- Denkactiviteiten Modelleren en algebraseren Ordenen en structureren Analytisch denken en probleemoplossen Formules manipuleren

Abstraheren Logisch redeneren en bewijzen Denkactiviteiten Denkactiviteiten Niveau I: Reproductie, definities, feiten, standaard procedures

Niveau II: Verbindingen leggen, informatie combineren, eigen (wiskundig) gereedschap kiezen Niveau III: Modellen maken/gebruiken, redeneren, generaliseren, inzicht tonen Denkactiviteiten Je kunt een opgave alleen dan een denkactiviteit

noemen als er geen sprake is van reproductie. Als we denkactiviteiten opnemen in het wiskunde programma vraagt dat een aangepaste didactiek. Bij het invoeren van denkactiviteiten wordt meer (creatieve) inbreng van de docent verwacht. Denkactiviteiten

Kleine oefeningen tijdens de lessen Groepsopdrachten bevorderen het denkproces Mondelinge toetsvorm is heel geschikt Wiskunde C-dag (net als wiskunde Alympiade) Open, uitdagende opdrachten Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Gegeven is (x) = x3 22 x2 + 100 x - 30

Hieronder staat een plot van een deel van de grafiek van getekend. Waarom weet je dat deze tekening geen goed beeld geeft van de grafiek van . Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk 18 T P 5,5 94,5

30 Is er sprake van een evenredig verband ? Welk getal kan ik veranderen om er een evenredig verband van te maken (en hoe) ? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Bij het spel Mastermind moet je een code kraken.

De eerste poging van Jan is GEEL-GEEL-BLAUWROOD. Hij heeft de 4 juiste pinnetjes, alleen staat er maar n op de juiste plek. Leg uit waarom het niet het blauwe of rode pinnetje kan zijn dat op de juiste plek staat. Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte:

Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte: Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte: Gegeven de volgende perspectief

tekening. Is deze perspectief tekening de tekening van een vierkant ? Deel deze perspectief tekening op in 4 (of 9) gelijke en gelijkvormige delen. Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Tellen:

Eerst leerlingen het spel SET laten spelen. Waarom bevat het spel 81 kaarten? Hoeveel soorten SETs zijn er? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Hoeveel SETs (in totaal en van elk soort) kun je maken uit een

volledig spel kaarten ? Hoeveel kaarten moet je neerleggen om er zeker van te zijn dat je een Set hebt ? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte: Zoals je ziet is het plein voor de St. Pieter niet

rechthoekig. Welk effect wilde men daarmee bereiken ? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte: Je ziet hier een zuilengalerij met aan het eind daarvan een beeld.

Schat in hoe groot dat beeld is. Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Vorm en ruimte: Je ziet hier een zuilengalerij met aan het eind daarvan een beeld. Schat in hoe groot dat

beeld is. Hoe heeft men dit effect bereikt ? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Bartholomeus van Eyck 1443 Aix-en-Provence Wat is de lengte van

Maria zoals afgebeeld op het schilderij ? Welke gegevens heb je nodig om deze lengte te berekenen ? Denkactiviteiten Voorbeelden uit lespraktijk Perspectief:

De gemiddelde lengte van mannen rond de Middeleeuwen bedroeg 160 cm en deze was omstreeks 1700 toegenomen tot 165 cm. Ongeveer 125 jaar later (1825) was deze toegenomen tot gemiddeld 169 cm. Dit bleek uit metingen die in 1979 werden verricht bij het ruimen van 7 Nederlandse kerkhoven, waarbij 382 skeletten van volgroeide mannen werden geselec-teerd. Omstreeks 1915 bleek bij het meten van militaire keurlingen in een aantal Noord Europese landen de gemiddelde lengte 174 cm. te zijn. Daarna bleek uit de statistieken dat de groei gestadig toenam en de volgroeide jonge mannen in 1990 een gemiddelde lengte hadden van 182 cm. Denkactiviteiten

Voorbeelden uit lespraktijk Perspectief: Het menselijk lichaam is een ingewikkeld fenomeen. We weten allemaal hoe het er uitziet, maar hoe steekt het nou eigenlijk echt in elkaar? Hiernaast staat de basis van het menselijk lichaam en de verhoudingen.

Denkactiviteiten Hoe lastig is het zelf een denkactiviteit te bedenken ? Voorbeeld: examenopgave van WiA uit 2010. Vervang som 3 (die niet bij de WiC-stof hoort) door een denkactiviteit. Denkactiviteiten Huiswerk Het vraagstuk over het strakke touw rond

de aarde, dat n meter langer gemaakt wordt en overal even ver van de aarde af komt, is bekend. Maar nu de volgende vraag: Het n meter langere touw wordt niet overal even ver van de aarde af gehouden, maar wordt op n plek omhoog getrokken. Hoe hoog komt dan het hoogste punt boven de aarde te liggen ?

Recently Viewed Presentations

  • weebly - Duquesne Media

    weebly - Duquesne Media

    Weebly overview rev /08/10/2016. Many built-in themes (responsive ones…definition? ) Themes are written in JavaScript so can be modified and developed in advanced classes..JS a language that is used to create fancy stuff you see on a web page. The...
  • Fundamentals of Management 7e - Mississippi State University

    Fundamentals of Management 7e - Mississippi State University

    Dry cleaning, car detailing, a UPS depot, a book exchange, a meditation garden, and an in-season tax-prep vendor are other perks. Three subsidized cafeterias serve 500 breakfasts and 2,300 lunches a day — and provide takeout to bring home for...
  • ITP Core 2 Project : Intro to French

    ITP Core 2 Project : Intro to French

    Abdelaziz: French 201. He is in Political Sciences and is doing a part time job at the UN in International Relations. Beeing already conversant in 3 other foreign languages, he is a quite a good French student and would really...
  • Pain Management in the Surgical/Trauma Patient Antoinette McNeil,

    Pain Management in the Surgical/Trauma Patient Antoinette McNeil,

    Leininger's Theory: Culture, Care Diversity and Universality. Care is focus and essence of nursing. Culture care expression diverse but has commonalities that exist. Understand patient's culture. Nurses needs to look at their beliefs and values as they care for patients...
  • Surname 95 Prepositional Phrases

    Surname 95 Prepositional Phrases

    Surname 95Prepositional Phrases . Imagine you have hidden fairy-tale treasure. Fill in all the prepositional phrases to give direction. It will make a nice poem! You may copy my ideas to get started, but you must finish the poem with...
  • Application lifecycle management in Office and SharePoint

    Application lifecycle management in Office and SharePoint

    Application Lifecycle Management (ALM) Development Environment with Teams. Used to require separate VMs, VM-capable hardware. O365 development sites (per developer) regardless of on-prem or O365 deployment. SharePoint on-prem developer sites (per developer) What to do with Napa in a team...
  • Gas Advisory Council EU-Russia Energy Dialogue Workstream on ...

    Gas Advisory Council EU-Russia Energy Dialogue Workstream on ...

    Third EU Energy Package in the context of EU-Russia energy cooperation. Presentation at the International Conference "Gas: Russia, Poland, Europe", Session on "Law & Business: Russian and the EU", Warsaw, 15-16 March 2012(Based on Walter Boltz's & Andrey A.Konoplyanik's joint...
  • Diapozitiv 1 - arnes.si

    Diapozitiv 1 - arnes.si

    Trokrparji (Trilobita) 1. Habitat: izumrli morski členonožci. Pipalkarji (Chelicerata) Habitat: kopenski, celinski in morski ekosistemi. Zgradba: brez tipalnic in čeljusti,2 para pipalk (prvi par so helicere, drugi par so pedipalpi), dve telesni regiji: glavoprsje in zadek, 4 pari nog hodilk....